Конспект тематического занятия по ОБЖ в средней группе «Служба спасения 01,02,03»

 Подготовила: воспитатель Подберёзная Е.А.

Программное содержание : закрепить представление воспитанников о правилах безопасного поведения в различных ситуациях , закрепить полученные детьми знания о знаках , объяснить их связь с безопасностью участников уличного движения ;

- стимулировать развитие мышления и речи ;

- развивать наблюдательность  , умение слушать ;

ХОД ЗАНЯТИЯ ПО ОБЖ

( СЛАЙД 1 ) ( СПАСАТЕЛИ )

Дети взявшись за руки образовывают круг. Ребята сегодня у нас с вами очень интересное занятие на тему : « Службы спасения – 01 . 02 . 03.»

Давайте мы с вами сначала передадим друг другу хорошее настроение , добро . Для этого каждый пожмет соседу руку  . А теперь поздороваемся с нашими гостями : «здравствуйте , доброе утро !» А знаете ребята вы ведь не просто поздоровались , вы сказали . Здравствуйте ! А это значит – здоровья желаем !

- ЗДРАВСТВУЙ, ТЫ СКАЖЕШЬ ЧЕЛОВЕКУ .

ЗДРАВСТВУЙ, СКАЖЕТ ОН В ОТВЕТ

И , НАВЕРНО НЕ ПОЙДЕТ В АПТЕКУ

И ЗДОРОВЫМ БУДЕТ МНОГО ЛЕТ

-Воспитатель – сегодня мы с вами путешествовать в автобусе по  городу . Для того чтобы в него войти нужно ответить на вопросы по правилам безопасности

1. ГДЕ ПССАЖИРЫ ЖДУТ АВТОБУСА ?

2. К ЧЕМУ ПРИВОДЯТ ИГРЫ СО СПИЧКАМИ ?

3. ЧТО МОЖЕТ СЛУЧИТЬСЯ , ЕСЛИ СЪЕСТЬ НЕМЫТЫЕ ФРУКТЫ И ОВОЩИ ?

4. МОЖНО ЛИ ЗАЖИГАТЬ СВЕЧИ НА НОВОГОДНЕЙ ЁЛКЕ ?

5.МОЖНО ЛИ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ У ТЮГОМ.

6. ПОЧЕМУ ВО ВРЕМЯ ДВИЖЕНИЯ НЕЛЬЗЯ ПРИСЛОНЯТЬСЯ К ДВЕРЯМ ?

7. МОЖНО ЛИ ИГРАТЬ НА ДОРОГЕ В ФУТБОЛ ?

-НУ теперь занимайте места в автобусе .

-ЕДЕМ ЕДЕМ ПО ДОРОГЕ , СПРАВА СВЕТОФОР ГОРИТ ,
СЛЕВА ПОЛИЦЕЙСКИЙ СТОИТ , ОСТАНОВКА ВПЕРЕДИ ,
ПОДЪЕЗЖАЙ И ВЫХОДИ !

1. «ОСТАНОВКА ПЛОЩАДЬ ДРУЗЕЙ «

Воспитатель – Кто то на остановке оставил шкатулку . Для того что бы вы отгадали что в ней я загадаю загадку

-« ЭТО ТЕМНЫЙ ТЁМНЫЙ ДОМ , СТО СЕСТРИЧЕК ЖИВЕТ В НЕМ , И ЛЮБАЯ ИЗ СЕСТЕР МОЖЕТ ВСПЫХНУТЬ КАК КОСТЕР ,»

-Для чего нужны спички ? ( Чтобы разжечь огонь )

- Как вы думаете , огонь приносит вред или пользу ? ( ВРЕД И ПОЛЬЗУ )

( РАЗДАЕТСЯ СТОН – « ОЙ ЁЁЙ , КОНЕЧНО ВРЕД )  Заходит Незнайка с перебинтованной рукой весь чумазый .

Да это же Незнайка . Что же с тобой случилось ?

- ( РЕШИЛ Я ПОИГРАТЬ СО СПИЧКАМИ И ЧУТЬ НЕ ЗАЖАРИЛСЯ )

- ДА вот к чему приводит незнание правил безопасности , вот посиди и послушай наших детей

-РЕБЯТА  поиграем в игру :

 « ХОРОШО И ПЛОХО»  ( на фланелеграфе расположить картинки где огонь приносит пользу и вред )

ПОЛЬЗА : греться у костра ,ПРИГОТОВИТЬ ЕДУ , ПРАЗДНИЧНЫЙ ТОРТ СО СВЕЧАМИ .

ВРЕД : гибель людей в пожаре ,  гибель животных в пожаре  горит лес .

НЕЗНАЙКА – а у меня для вас тоже есть игра

« ИГРА –ЧТО ОПАСНО ,А ЧТО НЕ» (РАЗЛОЖИТЬ ПРЕДМЕТЫ ПО КАРЗИНКАМ , В СИНЮЮ –ПРЕДМЕТЫ ,КОТОРЫЕ НЕ МОГУТ СТАТЬ ПРИЧИНОЙ ПОЖАРА ,  В КРАСНУЮ – ОПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ( Машинка ,книга , карандаш  , мяч ) , (спички , свеча . игла , зажигалка .зеркальце )

ВОСПИТАТЕЛЬ – сейчас я вам прочту стихотворение  С МАРШАКА -01

МАТЬ НА РЫНОК УХОДИЛА
ДОЧКЕ ЛЕНЕ ГОВОРИЛА
ПЕЧКУ ЛЕНОЧКА НЕ ТРОНЬ
ЖЖЁТСЯ ЛЕНОЧКА ОГОНЬ

-Как вы думаете что могло случиться с девочкой ?

Как помочь девочке ? Вызвать пожарную машину . По какому номеру это можно сделать ? (0 1 ).

СЛАЙД  2 ( пожарная машина с сиреной ). А вот и помощь приехала .

Посмотрите ребята у меня на столе находятся некоторые предметы , нужно найти из них те, которыми можно тушить пожар , назвать их сказать как это сделать . (огнетушитель, вода ,песок , ткань ) .

НЕЗНАЙКА ( вот какие молодцы  , я узнал сегодня столько всего нового ) и в благодарность хочу подарить вам вот такую игрушку ( пожарная машина ) .

(НЕЗНАЙКА УХОДИТ )

Ребята занимайте свои места в автобусе едем дальше .

( ОСТАНОВКА  « ПЕРЕКРЕСТОК ДОБРЫХ ДЕЛ» )

- Воспитатель – ( РЕБЯТА присаживайтесь и давайте вспомним об известных правилах безопасности на дороге .

- НЕЛЬЗЯ ИГРАТЬ НА ДОРОГЕ

- ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ

- ЗНАКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ВОДИТЕЛИ И ПЕШЕХОДЫ

- ВОДИТЕЛИ ЕДУТ ПО ДОРОГЕ А ПЕШЕХОДЫ ХОДЯТ ПО ТРОТУАРУ  , А ВЕЛОСИПЕДИСТЫ ПО ВЕЛОСИПЕДНОЙ ДОРОГЕ .

- Ребята , а если на дороге что -нибудь случиться , кто поможет нам в беде ?

-( ПОЛИЦЕЙСКИЙ )

-А где же его найти ? ( позвонить по телефону 0 2 ).

СЛАЙД  3 (ПОЛИЦЕЙСКАЯ МАШИНА С СИРЕНОЙ )

( ПОЯВЛЯЕТСЯ ИНСПЕКТОР ГБДД )

- ЗДРАВИЯ ЖЕЛАЮ ! СКОЛЬКО ВАС МНОГО , А ВЫ УМЕЕТЕ ВОДИТЬ МАШИНУ .

- Конечно умеем , вот посмотрите и послушайте .

-« ЕДЕМ, ЕДЕМ НА МАШИНЕ

НАЖИМАЕМ НА ПЕДАЛЬ

ГАЗ ВКЛЮЧАЕМ, ВЫКЛЮЧАЕМ

СМОТРИМ ПРИСТАЛЬНО МЫ В ДАЛЬ,

ДВОРНИКИ СЧИТАЮТ КАПЛИ

ВПРАВО ВЛЕВО ЧИСТОТА

ВОЛОСЫ ЕРОШИТ ВЕТЕР

МЫ ШОФЕРЫ ХОТЬ КУДА»

- Вот какие молодцы, если вы шоферы то должны знать дорожные знаки , я Вам сейчас буду показывать знаки а вы рассказывать про них .

- Ну вот мне пора приступать к своим обязанностям . а вам я дарю вот такую обучающую игру  «ДОРОЖНАЯ АЗБУКА»

-Ребята а мы едем дальше ЕДЕМ, ЕДЕМ ПО ДОРОГЕ

СПРАВА СВЕТОФОР ГОРИТ

СЛЕВА СВЕТОФОР СТОИТ

ОСТАНОВКА ВПЕРЕДИ

ПОДЪЕЗЖАЙ И ВЫХОДИ

 « ОСТАНОВКА БОЛЬНИЦА»

- Вы можете вспомнить случаи из своей жизни когда вы сильно болели ,  (рассказы детей ) , и даже мама не могла вам помочь , что же тогда делать ?

( ВЫЗВАТЬ  СКОРУЮ ПОМОЩЬ ). По какому телефону ? ( 0 3 ) .

СЛАЙД  4 ( СКОРАЯ ПОМОЩЬ С СИРЕНОЙ ) .

- Ой сколько больных?

- НЕТ ДОКТОР МЫ не БОЛЬНЫ  .

-Сейчас проверим какие вы крепкие здоровые .

СЛАЙД 5 ( ИСПОЛНЯЕТСЯ РЯД УПРАЖНЕНИЙ ПОД МУЗЫКУ « ЗАКАЛЯЙСЯ ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ « )

-НУ теперь вижу какие вы сильные и здоровые. А играть вы любите ?  Сейчас я задам вам вот такие задачки , а вы должны выбрать правильный ответ , играем ?

«ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ»

1 .У человека поднялась температура он плохо себя чувствует

а) поиграть на улице ;

б) лечь  в постель и вызвать врача;

2. Вкусные конфетки прячет мама высоко в шкафчике.

а) это не конфеты, а лекарства.

б) можно брать и есть, пока никто не видит.

-Ну а теперь на экране появятся предметы, которые представляют опасность, вы должны назвать их и сказать – почему опасны.

СЛАЙД 6 ( ножницы )

СЛАЙД 7 ( иголка с ниткой )

СЛАЙД 8 ( ПОРОШОК )

СЛАЙД 9 (лекарства )

СЛАЙД 10( мороженное )

- Ну молодцы, а витамины вы любите ? ( ДА )

- А я в подарок привез вам  настоящие витамины, сочные, вкусные с дерева

- это яблоки .

-НУ а нам пора возвращаться , занимаем места в автобусе

Мы едем едем по дороге

 Ну вот мы и вернулись в наш садик , с кем и с чем мы сегодня познакомились ?

Ребята а в нашем саду тоже есть знаки, как вы думаете для чего они нужны ?

- А теперь приготовили все ладошки «ТЕМА нашего занятия была Службы Спасения

СЛАЙД 11 ( спасатели )

Давайте соберем в наши ладони много, много слов, которыми должны обладать люди работающие в спасательных службах ( мужественные , смелые ,сильные, добрые должны любить свою профессию )

Наше занятие закончилось  . А у меня для вас тоже есть сюрприз, вот такие веселые смайлики за ваши знания и ответы.